Ⅳ．今後５年間の教育政策の目標と基本施策

目標５　イノベーションを担う人材育成

（目標、基本施策及び指標）

【指標】

・学部入学者数に対する修士入学者数の割合の増加

・修士入学者数に対する博士入学者数の割合の増加

・生活費相当額（年間180万円以上）を受給する博士後期課程学生数の増加

・博士課程修了者の就職率の増加

・博士課程修了者を研究開発者採用した企業の回答のうち、「期待を上回った」「ほぼ期待通り」が占める割合の増加

・自治体や企業等と連携し社会や地域のニーズに対応できる医療人材の養成に取り組む大学の割合の増加

・自然科学（理系）分野を専攻する学生の割合の増加（５割程度まで引き上げることを目指し、今後５～10年程度の期間に集中的に取組を推進）

・大学（学部）の理工系の学生に占める女性の割合の増加

・全国の大学等における起業家教育（アントレプレナーシップ教育）の受講者数の増加

・大学と企業等とで連携して実施する、企業の課題解決や製品開発等を題材とした授業科目の開設（PBL の実施)を行う大学の割合の増加（再掲）

・普通科以外の普通教育を主とする学科を設置又は設置を計画している高等学校数の増加（再掲）